心理咨询师考试章节练习优选题三

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1.关于职业技能，正确的说法是(　　)。

A.职业技能决定着从业人员的职业前途

B.职业技能的提高，受职业道德素质的影响

C.职业技能主要是指从业人员的动手能力

D.职业技能的形成与先天素质无关

参考答案：B

2.(　　)符合幻觉体验不同真实性分类的特点。

A.内脏幻觉和幻触

B.真性幻觉和假性幻觉

C.幻听和幻视

D.躯体幻觉

参考答案：B

3.短时记忆达到巅峰是在个体的(　　)。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

参考答案：C

考解析：有研究表明，少年期的短时记忆达到一生中的顶峰。

4.“灾难症候群”是指(　　)。

A.经历破坏性压力后的心理反应

B.经历强大自然灾害后的心理反应

C.由破坏性压力造成的各种疾病

D.由强大自然灾害造成的各种疾病

参考答案：B

5.观察学习是指(　　)。

A.有意识地学习他人身上的优点

B.学生在老师指导下的野外学习

C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D.个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

参考答案：D

参考解析：社会学习理论是对传统的行为主义的继承和发展，它坚持行为主义的客观化立场，认为心理学研究的终目的仍然在于说明、预测和控制行为，但同时，这一理论也超越了传统行为主义的局限性，成为新行为主义的代表性理论。其中，班杜拉的社会学习理论主要有以下三个观点：①三元交互决定论，班杜拉认为，在人的心理机能中，人的内部因素、行为和环境影响三者之间互为决定因素，三个决定因素之间是一种连续不断的交互作用;②观察学习，个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应，或矫正已有的某些行为反应特征，而在这一过程中观察者并未对示范反应做出实际的外部操作。观察学习是一种示范行为学习，是通过替代强化，以间接经验为基础的学习。因此，观察学习是一种主要的社会学习形式;③主体的自我调节作用，班杜拉把人的自我调节能力放在突出的地位，认为人不是环境刺激的消极的反应者，而是具有自我组织、自我调节能力的积极塑造者，人本身就是改变自己的动因。选项C也是一种学习，不过是这种学习方式是基于传统行为主义下的操作性条件反射。