中国教育报-中国教育新闻网讯（记者方梦宇）记者近日从安徽省教育厅获悉，安徽省学生心理健康教育指导和发展中心日前在合肥师范学院挂牌成立，旨在从宏观管理和指导层面为安徽全省学生心理健康教育和管理工作提供专业支持、技术支撑和服务。
“目前，学生心理健康问题尤为突出，为认真落实国家有关文件加快构建我省学生心理健康教育体系，安徽省迅速行动，这次揭牌成立的省级学生心理健康教育指导和发展中心即是全省学生心理健康一体化推进过程中的有力抓手。”据合肥师范学院院长、安徽省学生心理健康教育指导与发展中心主任方东玲介绍，该中心是在安徽省委教育工委、省教育厅领导下，依托合肥师范学院成立的省级学生心理健康教育管理机构，由省学生心理健康教育管理平台、省学生心理健康教育热线和省学生心理健康教育和管理大数据中心组成。其中学生心理健康教育管理平台和热线是中心的核心功能平台，建成后平台将面向全省大中小学学生、学生家长、教师等围绕心理健康提供“组织管理——教育培训——咨询辅导——危机干预”等服务。
“学生心理健康教育管理平台的搭建完全是问题导向。”方东玲介绍，为真正解决全省学生心理健康推进过程中的堵点问题，学校前期前往各高校、地市教育主管部门、中小学校等开展了大量的走访调研行动，征集了诸多来自一线实践反馈的学生心理健康推进痛难点问题，“如数据集成度不够、专家资源获取难度大、行政管理存在孤岛效应等。”征集来的信息成为平台搭建过程中的重要指向，如针对专家资源问题，平台构建了教育培训系统、咨询管理系统；针对数据集成问题，平台则设置了学生心理档案系统、大数据展示中心等模块；针对管理孤岛问题，平台则设置了管理督办系统、预警处置系统等，并开通一部心理热线，在全省范围内召集了75名心理健康热线志愿服务专家，敏锐了解来自全省各地学生心理健康问题。
据悉，这一平台将实现全省学生心理健康咨询管理的数据集合。各地市教育局应用平台可以在省级平台的基础上，结合当地实际开展学生心理健康教育和管理各项工作，并及时记录、上报。各高校和中小学依托省级平台结合学校实际，侧重具体教育、管理和服务工作落实。学生和学生家长应用平台则可以获取心理健康教育相关的资源和服务支持。
“目前一期建设已经完成，当下我们正着力补充平台资源，特别是增强平台使用的便捷性和智能化。”方东玲介绍，针对前期反馈到的测评量表不足、精准推送不够等问题，下一步平台将根据心理问题类别、学生年龄层次、心理问题类别等分层分类推送测量量表，使心理问题智能评级更加精准，分层干预，智能化AI机器人减压干预等技术更加完善。（来源中国教育新闻网）
