1月16日上午，省教育厅召开全省中小学心理健康工作会议。省教育厅党组书记、厅长夏智伦出席会议并讲话，省教育厅党组成员、副厅长刘静主持会议，省教育厅二级巡视员曾四清通报全省中小学心理健康工作调研情况。
2023年，全省教育系统以贯彻落实加强心理健康工作“七个一”为重要抓手，建立了一支由21098名心理健康专兼职教师组成的心理健康教育队伍，打造了199所国家和省级心理健康特色学校，建设了7909个中小学心理咨询室，建成了终端到校的省级心理健康教育平台，将心理健康教师培训纳入教师“国培”范围，将心理健康工作开展情况纳入省政府真抓实干督查激励和教育督导评估，着力构建全员参与、全链条贯通、全方位覆盖的中小学心理健康工作格局。
会议强调，要把握学生心理健康问题的特点规律，进一步提高认识、更新思想观念，强化五育并举，坚决摒弃“以分数论英雄、以升学率论贡献”的各类行为和做法，开齐开足上好体育、美育和心理健康教育课，结合各学段特点系统加强劳动教育，吸引学生积极参加各类校园文化生活和学生社团活动，切实培养学生珍视生命、热爱生活的心理品质。进一步加强关爱、提高干预能力，及时了解学生情况，对留守、离异和事实无人抚养等特殊家庭的学生，以及学习遭遇困难、成绩有剧烈波动的学生，要提高家校沟通力度，及时给予个别指导，鼓励同学间开展朋辈帮扶。进一步整合资源、提升师资水平，配好专职心理教师，充分发挥心理健康教育特色校、心理名师工作室作用，强化班主任开展心理健康工作能力，提升全员心育水平。进一步加强协作、推进校家社共育，加强教育部门与公安、宣传、卫健、民政、妇联等部门的信息共享，加强学校与乡镇（街道）、村（社区）工作对接，打造校园心理健康工作网格，发挥好学校指导家庭教育作用，引导家长更加重视学生心理健康。
会议要求，各地教育工作领导小组要将心理健康工作摆上重要议事日程，落实相关条件保障和工作举措，凝聚促进学生身心健康发展的工作合力。各校要成立学生突出心理问题防治工作专班，用好心理健康教育平台和亲子剧资源，抓好日常管理，强化分析研判，提升心理健康工作质效。要加大对有害文化产品举报和惩处力度、校园周边各类书店摊点整治力度、心理健康知识普及力度，减少学生接触不良产品的机会，总结推广各地各校心理健康教育典型经验做法，营造全社会关心关注学生心理健康教育的良好氛围。
会上，益阳市资阳区教育局、长沙市一中有关负责同志作经验介绍。省教育厅相关处室和省教科院负责同志、省直中小学校长在主会场参会。各市州、县市区教育（体）局有关负责同志，相关部门负责同志，县直中小学和乡镇中心学校校长在分会场参会。（来源湖南省教育厅）
